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          CMU社区新闻

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          2015年2月5日

          转化CMU想法增殖战略计划会议

          University Policies Banner

          通过 迈克·约曼斯




          在哪里卡内基梅隆应领导,什么CMU的经验应该是这样的,在未来5 - 10年更多的想法从站立室唯一的战略规划大会堂月会议流入。 28。

          一些建议包括:提供校友CMU课程终身访问;更换与协作学习空间报告厅;要求本科生花费至少在国外一学期;确定灵活的新方式来吸引产业与CMU研究非营利组织;并限制对信贷学生的能力,过载,减少‘应激文化’,促进课堂以外的学习机会。

          演示文稿中的三个重点领域记录的初步建议 - 变革教学和学习;变革性研究,创造,创新和创业精神;和变革CMU经验 - 可在战略规划网站上: www.britneypictures.org/strategic-plan.

          除了市政厅,你可以通过电子邮件发送您的意见和建议 strategic-plan@andrew.cmu.edu.

          变革教与学

          理查德scheines,院长人文和社会科学,以及临时教务长弥敦道城市的迪特里希学院,提出两条建议进行讨论。

          第一个是提供新生与以后可以通过跨学科的合作研究应遵循主题的跨学科经验,也许就同一主题。主题可能包括在CMU开发了世界一流的专业知识,如可持续能源,移民,网络安全和隐私科目。

          ubran推出的终身校友获得CMU课程,这是他戏称为理念“用一个长长的尾巴的程度。”他说,这将让CMU的毕业生更具吸引力的雇主比他们已经是。他还建议提供给高中学生获得CMU课程。

          scheines,谁专注于学习的科学性,还提出更好的利用大学的广大学习科学的生态系统创造改善基础设施和支持教师协作与学习科学家“优越的住宿体验”在CMU。

          这种方法还可能导致CMU的物理结构的改变,城市说。

          "The classroom of the future may not be a classroom at all," he said, but rather more collaborative learning spaces, such as those created for the Integrative Design, Arts & Technology (IDeATe) program at Hunt Library.

          变革性研究,创造,创新和企业家精神

          詹姆斯·加勒特,工程和重点地区的共同领导的学院院长,提出了进一步发展前四大建议:

          • 建立机制,激发教师,职员和学生具有不同学科背景之间进行有意义的自下而上的合作;
          • 确定并实施新的灵活的方式与私营部门和非营利组织与工作;
          • 增加的机会,缓解了与校园的非传统的专长连接;和
          • 建立支持和基础设施协调和大型中央一级的活动进行有效的竞争。

          注意到的强烈关注跨学科的合作,心理学教授莎伦·卡弗建议学校考虑改变其通过高校录取学生的政策。

          “我们可能会失去学生有一个更灵活的录取过程中的大学,”她说。

          变革CMU经验

          学生事务吉娜casalegno院长问CMU如何能更好地平衡拼搏的文化与元课外的学习经验和生活质量的活动。

          教育艾米BURKERT副教务长评价说CMU的自由派过载和后期政策退出可能是导致“压力文化”影响的教师和学生。

          “有在这里拍了很多类社会认可,说:”学生朱莉娅涡流。 “有压力,上课,并得到牌号为你未来的职业生涯。我的心脏进入类的工作外,但我不认为这是有价值的课程。这应该改变。”

          会议结束与多样性和国际化战略的讨论。

          临时执行副总裁John lehoczky表示,由于CMU试图搞“世界人才”必须做的招募和保留未被充分代表的少数民族和女性教师,学生,职员和大学领导的一个更好的工作。

          hartkopf建筑学院教授沃尔克说,大学应建立匹兹堡的少数民族社区里,吸引年轻人和他们与CMU的家庭更多的连接。

          历史学教授杰伊·阿伦森建议要弗里曼hrabowski,马里兰大学巴尔的摩县的大学校长,谁已经证明在促进科学和工程对少数民族学生的支持和教师显着成效的成功。

          国际计划和战略麦霞新的副总裁指出,加强大学的国际存在是必要的CMU的生存作为一个精英的全球机构。

          一个学生建议建立一个全球性的合作社,让每一个学生在国外的一项研究经验的机会。

          学生安德鲁·施瓦茨说,大学必须做促进国际学生与本国学生的整合工作做得更好。

          “我们有我们自己的民族群体间相互作用。我不得不说,CMU没有准备我与其他国家集团所从事的,”他说。

          另外市政厅专门针对教师和工作人员举行了二月3.约200名工作人员在麦可诺密礼堂大礼堂横空出世并讲话主要围绕员工培训,信息技术系统和多样性的关注。

          计划更市政厅

          对焦区域领导人将更深的挖掘到他们在对焦区域特定市政厅会议初步建议从4:30 - 下午6点在波斯纳中心。所有这三个论坛将进行直播的 战略规划的网站。

          • 二月11 - 变革CMU经验
          • 二月17 - 变革性研究,创造,创新,创业
          • 二月18 - 变革教与学

              <kbd id="9nv269qi"></kbd><address id="9dbyunas"><style id="jbedk44u"></style></address><button id="tgpxuyr7"></button>