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          Image of a brain

          2019年4月22日

          了解学习的新途径

          外星人,视频游戏和大脑的模式提供深入了解成人学习

          由Jason maderer

          杰森maderer

          作为一个婴儿听她的父母讲,她的大脑莫名其妙的声音分类成特定的声音类别。出现这种情况,即使爸爸妈妈说,因为口音或间距略有不同单词“hello”。尽管有这些细微的差别,一个婴儿的大脑吸收的声音,并将其分类为等价的。

          这种学习的是研究人员的研究成人学习第二语言的方式完全不同。外语学习往往是通过试错或多项选择题选项的研究在受控的环境与基于奖励的结果。


          一个团队新万博体育的研究人员,与美国匹兹堡大学合作,成功开发更多地了解成人如何使用他们的大脑在复杂的环境中学习的独特方式。他们创造了充满外国人和奇怪的声音视频游戏,然后送到研究的参与者为MRI机器上播放。

          一个团队新万博体育的研究人员,与美国匹兹堡大学合作,成功开发更多地了解成人如何使用他们的大脑在复杂的环境中学习的独特方式。他们创造了充满外国人和奇怪的声音视频游戏,然后送到研究的参与者为MRI机器上播放。该 研究结果发表在科学国家科学院院刊.

          通过观察参与者的大脑活动,研究人员发现,大脑,纹状体一定的学习部分,是非常活跃的球员中时所做的每个外国人在比赛中一致的基本模式的声音。纹状体是不太活跃时,外星人的声音并不一致。 

          “就像一个孩子,我们的参加者并不想学到什么东西,一边听的声音。他们只是吸收的声音,因为他们玩的游戏,说:”升洲廉,卡内基梅隆博士研究生谁领导了这项研究。 “但很明显,他们很快就学会。他们开始以特定的声音在游戏中与特定外星人联系起来。”

          他们的新研究成果发表在美国(PNAS)的美国科学国家科学院院刊。该研究着眼于纹状体,先前已被标签为重要的基础奖励类别学习,看它是否有在开发新的音类别的大脑区域的作用。

          “我们的参与者都集中在玩视频游戏,不健全的类别学习,”洛瑞说霍尔特,一 心理学 教授CMU的 人文社会科学学院迪特里希。 “我们的研究结果表明,有可能招募纹状体支持,即使人们只要声音有图案的结构,没有结构,学一点点发生了从事不同的任务中学习。”

          该研究结果在比赛结束后带动,当每个参与者采取了考试对他们在比赛中听到的声音。那些在实验组时,要求匹配的声音和外星生物表现较好。

          “我们的研究结果表明有参与提取我们的环境,与目标导向行为对准在比赛中成功输入的规律的大脑区域的网络,说:”廉,现在在波士顿大学研究助理教授。 “纹状体是在这个过程的核心。”

          Lim和她的合着者认为,学习讲话的学习是很难的。音消失,他们听到的那一刻。不同的视觉线索,它们不能被回收并再次引用。它是他们认为健全的学习大脑的研究充分研究的原因之一。

          “我们是天生的普遍听众。我们不向任何特定的语言偏降临到这个世界,”朱莉菲耶,在皮特的心理学教授谁共同撰写的研究报告称。 “但不知何故,我们的大脑弄清楚在第一年。”

          “这是学习的学习自然发生的一种新的方式,”霍尔特说。 “如果我们能够更好地理解它,我们希望能找到办法,使学习成人更高效和快速。”

          研究, ”纹状体的声音类别的附带学习的作用“,是由美国国立卫生研究院(t32gm081760,5t90da022761-07,r01dc004674,r01hd060388)和国家科学基金会(dge0549352,22166-1-1121357,SBE-0839229)的内容完全是主要研究者的责任并不一定代表美国国立卫生研究院和美国国家科学基金会的官方观点。

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